2007-2008年中国网络教育培训市场深度分析及发展趋势研究报告

发布:2008-1-10 23:52:38 | 查看:

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报告简介
报告摘要

    一、中国网络教育行业概况
    全球网络教育发展十分迅速,市场规模从2004年的230亿美元,增长到2007年的600亿美元左右。2007年中国网络教育市场总体规模接近300亿元,包括高等网络教育、在线(远程)教育和网络教育服务。其中在线(远程)教育是以各类考前辅导或提高技能为主要目的的远程培训,包括基础教育在线培训、成人职业在线培训和企业在线培训,而网络教育服务则包括教育门户、教育网游、教育频道、平台及内容提供商等。
目前国内网络培训主体多元化发展,激烈的竞争局面开始显现。特别是在经济和教育全球化的浪潮及WTO背景下,境外的院校和企业也介入来争夺中国网络教育的市场。目前中国网络教育市场处在一个从卖方到买方市场的过渡阶段,随着知识更新速度的加快和社会非学历教育需求的进一步扩大,加之中国网络应用环境的完善,基于互联网的远程教育培训市场将空前繁荣。

    二、报告主要研究内容
    《2007-2008年中国网络教育行业市场深度分析及发展趋势研究报告》全面的概括了中国网络教育各细分行业市场发展状况,包括环境分析、产业特点、市场现状、市场规模、竞争格局、地质战略、消费者需求、产业发展趋势等;在此基础上近30个翔实深刻的企业案例,分析了国内外教育培训主体企业的组织结构、资本状况、经营规模、业务范围、营业收入及利润、师资力量、市场渠道、发展战略及综合竞争力评价等。最后通过深度分析得出研究成果及战略建议。

    三、报告研究成果及意义
    《2007-2008年中国网络教育行业市场深度分析及发展趋势研究报告》是由对中国教育培训行业长期监控和多年研究的资深分析团队撰写。不同于其它普通市场报告的是,本报告采用PEST、SWOT、BCG矩阵等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析,深刻的研究成果及战略建议,旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国网络教育市场有全面深度认识,为正确的投资及并购提供有力依据和导向。(英文版价格纸介版 26500元人民币   EMAIL电子版27000元人民币 两版合价 27200元人民币)

报告目录

2007-2008年中国网络教育行业市场深度分析及发展趋势研究报告

报告目录

第一章 研究概述10
第一节、 研究背景11
一、产业背景12
(一)产业定义12
(二)产业分类13
(三)产业发展历程14
(四)产业价值链构成15
二、市场背景16
(一)市场特点16
(二)市场竞争背景17
三、地质战略背景18
(一)地质条件18
(二)地质战略19
四、政策背景20
(一)政策背景解读20
(二)政策变化趋势分析21
第二节、 研究内容22
一、分析内容23
二、分析要点24
三、数据来源25
第三节、 研究方法26
一、方法特征27
二、应用指标28
三、应用原理29
第四节、 研究结论30
一、主要观点31
二、市场研究结论32

第二章 全球网络教育行业发展现状33
第一节、 全球网络教育行业发展环境分析(PEST因素分析法)34
一、全球经济环境对网络教育行业的影响35
二、全球政治环境对网络教育行业的影响36
三、全球社会环境对网络教育行业的影响37
四、全球技术环境对网络教育行业的影响38
第二节、 全球网络教育行业发展特征分析39
一、全球网络教育行业集中度分析40
(一)发达国家地区占主导地位40
(二)发展中国家网络教育增长迅猛40
二、网络教育行业生命周期分析41
(一)随网络时代发展而兴起41
(二)将和传统教育模式并驾齐驱41
三、网络教育行业经济体依赖性分析42
(一)依靠政府信息化建设的投入42
(二)社会网络普及为保障42
(三)业内加强沟通与合作42
四、主要国家网络教育行业状况分析43
(一)美国44
(二)欧洲45
(三)日本46
第三节、 2007-2008年全球网络教育行业市场发展现状分析47
一、2005-2007年全球网络教育行业市场规模发展现状分析48
(一)行业属于高速发展期48
(二)市场业态属萌芽后成长期48
二、2005-2007年全球网络教育行业供求格局发展现状分析49
(一)发达国家供求平衡49
(二)发展中国家需求量庞大49
三、2005-2007年全球网络教育行业竞争格局发展现状分析50
(一)品牌集中度分析51
(二)区域集中度分析52
(三)市场份额集中度分析53
第四节、 全球网络教育行业地质战略格局54
一、全球网络教育行业地理分布55
二、全球网络教育行业转移分析56
第五节、 2008-2010年全球网络教育市场发展趋势分析57
一、2008-2010年全球网络教育市场规模发展趋势分析58
(一)发展中国家市场规模增长较快58
(二)产品趋于多元化发展58
二、2008-2010年全球网络教育行业供求格局发展趋势分析59
(一)产业将向发展中国家转移59
(二)消费者选择更加宽广59
三、2008-2010年全球网络教育行业竞争格局发展趋势分析60
(一)品牌集中度分析61
(二)区域集中度分析62
(三)市场份额集中度分析63

第三章 中国网络教育行业现状与发展趋势分析64
第一节、 中国网络教育行业发展环境分析(PEST因素分析法)65
一、中国经济环境对网络教育行业的影响66
二、中国政治环境对网络教育行业的影响67
三、中国社会环境对网络教育行业的影响68
四、中国技术环境对网络教育行业的影响69
第二节、 中国网络教育行业现状特点分析70
一、中国网络教育行业发展阶段71
二、中国网络教育行业竞争类型72
三、中国网络教育行业优劣势分析和风险分析(BCG矩阵分析法)73
第三节、 2007-2008年中国网络教育市场发展现状分析74
一、2005-2007年中国网络教育行业市场规模发展现状分析75
(一)整个行业呈快速发展期75
(二)区域市场差异较大75
二、2005-2007年中国网络教育行业供求格局发展现状分析76
(一)学历制网络教育供需格局76
(二)非学历在线培训供需格局76
三、2005-2007年中国网络教育行业竞争格局发展现状分析77
(一)细分行业集中度分析78
(二)品牌集中度分析79
(三)区域集中度分析80
(四)市场份额集中度分析81
第四节、 2007-2008年中国网络教育行业地质战略分析82
一、地质战略格局分析83
二、地质条件分析84
三、区域政策及发展趋势对产业的影响分析85
四、地质战略发展趋势分析86
第五节、 2008-2010年中国网络教育市场发展趋势分析87
一、2008-2010年中国网络教育行业规模发展趋势分析88
(一)行业市场规模将稳定增长88
(二)业内上市企业增多88
(三)外来资本将继续整合88
(四)行业将加强合作力度88
二、2008-2010年中国网络教育行业供求格局发展趋势分析89
(一)消费趋于理性89
(二)企业竞争加剧89
三、2008-2010年中国网络教育行业竞争格局发展趋势分析90
(一)细分行业集中度分析91
(二)品牌集中度分析92
(三)区域集中度分析93
(四)市场份额集中度分析94

第四章 中国网络教育细分行业市场现状及发展趋势分析95
第一节、 网络教育96
一、市场规模分析97
二、行业特点分析98
(一)环境因素分析99
(二)市场热点分析100
(三)存在问题分析101
三、竞争格局分析102
(一)供需格局分析103
(二)市场集中度分析104
(三)行业集中度分析105
四、发展趋势分析106
(一)市场规模预测107
(二)政策变化趋势分析108
(三)竞争格局趋势分析109
五、主体企业分析110
(一)企业整体概况111
(二)企业综合竞争力分析(SWOT分析法)112
第二节、 在线培训113
第三节、 网络教育服务114

第五章 中国网络教育区域市场现状及地质战略发展趋势分析119
第一节、 东北地区网络教育市场现状及地质战略发展趋势分析120
一、市场规模分析121
二、竞争格局分析122
(一)供需格局分析123
(二)市场集中度分析124
(三)行业集中度分析125
三、发展趋势分析126
(一)市场规模预测127
(二)政策变化趋势分析128
(三)竞争格局趋势分析129
四、地质战略分析130
(一)地质条件分析131
(二)地质战略分析132
五、区域标杆企业133
(一)企业整体概况134
(二)企业综合竞争力分析(SWOT分析法)135
第二节、 华北地区网络教育市场现状及地质战略发展趋势分析136
第三节、 华东地区网络教育市场现状及地质战略发展趋势分析137
第四节、 华中地区网络教育市场现状及地质战略发展趋势分析138
第五节、 华南地区网络教育市场现状及地质战略发展趋势分析139
第六节、 西部地区网络教育市场现状及地质战略发展趋势分析140
第七节、 中国网络教育行业各区域市场现状及地质战略发展趋势对比分析141
一、市场规模对比分析142
二、竞争格局对比分析143
三、地质战略对比分析144
四、发展趋势对比分析145
五、标杆企业对比分析146

第六章 中国网络教育市场消费者需求特征及趋势分析147
第一节、 中国网络教育市场消费者需求变量分析148
一、人口统计变量分析149
二、地理变量分析150
三、心理变量分析151
四、行为变量分析152
第二节、 中国网络教育市场消费者需求特征分析153
一、消费产品偏好154
二、消费品牌偏好155
三、消费渠道偏好156
四、消费环境偏好157
五、消费影响因素158
第三节、 中国网络教育市场消费者需求趋势分析159

第七章 中国网络教育市场投融资与并购特征及趋势分析160
第一节、 中国网络教育市场投融资与并购现状161
一、资本规模分析162
二、投资热点分析163
三、投资区域分析164
四、投资方式及渠道分析165
五、资本回报分析166
第二节、 中国网络教育市场投融资与并购趋势167
一、资本规模趋势分析168
二、投资热点趋势分析169
三、投资区域趋势分析170
四、投资方式及渠道趋势分析171
五、资本回报趋势分析172

第八章 中国网络教育行业国际主体企业综合竞争力分析(SWOT分析法)173
第一节、 EF174
一、企业整体概况175
二、营业规模分析176
三、业务范围分析177
四、教学内容分析178
五、师资力量分析179
六、市场策略分析180
七、发展战略分析181
八、综合竞争力分析182
第二节、 华尔街183

第九章 中国网络教育行业国内主体企业综合竞争力分析(SWOT分析法)184
第一节、 奥鹏远程教育中心185
一、企业整体概况186
二、营业规模分析187
三、业务范围分析188
四、教学内容分析189
五、师资力量分析190
六、市场策略分析191
七、发展战略分析192
八、综合竞争力分析193
第二节、 正保教育集团194
第三节、 北京四中网校195
第四节、 中华学习网196
第五节、 精品学习网197
第六节、 说宝堂198

第十章 中国网络教育行业市场投资机会与风险分析(SWOT分析法)199
第一节、 政策机会及风险分析200
第二节、 地质条件机会及风险分析201
第三节、 资金机会及风险分析202
第四节、 整合机会及风险分析203
第五节、 决策管理机会及风险分析204
第六节、 渠道机会及风险分析205
第七节、 技术优势及风险分析206

第十一章 中国网络教育市场研究成果及战略建议207
第一节、 中国网络教育市场研究成果208
第二节、 中国网络教育市场战略建议209

A043


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